close
Vážení uživatelé,
16. 8. 2020 budou služby Blog.cz a Galerie.cz ukončeny.
Děkujeme vám za společně strávené roky!
Zjistit více
 

Roscestník-Famous people

8. prosince 2007 v 13:11 | PavarotinQa |  Famous people
Star
Herci←→Herečky←→Spěvaci←→Spěvačky¨←→Skupiny
 

My Zivotopis

7. prosince 2007 v 7:42 | PavarotinQa |  Me!
Věk: 12 let
Datum narození: 20.10. 1995
Záliby:Plavání, zvířátka, počítač,tanec,hudba
Nej Barva: modra,červena
Nej Číslo: 9
Nej Zvíře:Kun,papoušek,králik,Pes
Nej Skupina/ Spěvák: HaHa,Us5,Justin Timbeland,Zac Efron
Nej Spěvačka: Rihana,Gwen Stefani,Vanessa Hudgens
Nej Herec: Eminem
Nej Herečka:Madonna
Kontakt: Můj e-mail je pavaroty3@seznam.cz a ICQ je 338-273-935 tak mi někdy písněte :-)

Moje škola!!

30. listopadu 2007 v 7:40 | PavarotinQa |  ☼Zajimavosti o wšem☼
Vítáme Vás na webových stránkách Základní školy Školní 862
v Orlové - Lutyni
Dovolte nám, abychom Vám naši školu představili :
Základní škola se nachází v sídlištní zástavbě, výuka zde byla zahájena v roce 1976. Vedle dětí ze spádového obvodu se především do 9 specializovaných tříd s rozšířenou výukou cizích jazyků sjíždějí žáci z celého města a z okolních obcí. ZŠ má od roku 1993 právní subjektivitu, pracuje jako příspěvková organizace Města Orlové. Od 21.září 2005 je zařazena do národní sítě Škol podporujících zdraví.
V současné době škola sdružuje součástí: základní školu, školní družinu, školní jídelnu a 8 odloučený pracovišť - výdejen stravy. ZŠ má 721 žáků a 29 tříd s průměrnou naplněností 24,8 žáků na třídu. Počty žáků jsou v posledních letech stabilní, naopak mají stoupající tendenci. Žáky do tříd s rozšířenou výukou jazyků vřazujeme na základě psychologicko - diagnostických testů a výběrového řízení. Tři oddělení školní družiny mají své vlastní prostory, které zcela vyhovují psychohygienickým zásadám.
Škola poskytuje základní vzdělání, ve všech ročnících realizujeme vzdělávací program Základní škola, v 9 třídách probíhá rozšířené vyučování jazyků. Vzhledem k tomu, že jsme základní škola s rozšířenou výukou cizích jazyků, máme výrazné úspěchy především v této oblasti. Naši žáci se učí jazyky anglický, německý, francouzský a ruský, své znalosti prakticky využívají v rámci mnohých internetových projektů, jsme zapojeni do mezinárodního projektu Comenius, v rámci kterého se rozvíjí spolupráce se školami v Polsku, Francii a Litvě. Žáci jsou tak vedeni k toleranci, schopnosti spolupracovat, poznávat jiné národy a kultury. Prakticky tak realizujeme multikulturní výchovu. Letošní společná akce žáků a učitelů těchto škol v našem městě a námi pro ně připravený týdenní program je toho dokladem.
Umožňujeme dětem, aby si mohly zjistit, jak si vedou v porovnání s ostatními školami jak ve sportu, tak v učení. Srovnání napomáhá vývoji zdravého sebehodnocení bez pocitů méněcennosti nebo neodůvodněného sebeuspokojení. V testování znalostí žáků v projektu Scio naši žáci dosáhli v rámci Moravskoslezského kraje nadprůměrných výsledků.
Atmosféra ve škole je přátelská a přívětivá všem žákům. Děti, které mají problémy se psaním, čtením, násobilkou, výslovností či se nedovedou soustředit ( trpí specifickými poruchami učení ), chodí do tříd s ostatním dětmi, ale činnosti konají dle svých individuálních vzdělávacích programů,vady jsou napravovány v rámci individuální výuky.
Vzhledem k tomu, že v 1 . třídách vyučujeme tzv. alternativní - genetickou metodou čtení, žáků se specifickými poruchami učení nám stálé ubývá a čtení s porozuměním se stává samozřejmostí pro většinu žáků.
Pečujeme také o nadané děti. Učitelé volí takové učební strategie, které umožňují individuální rozvoj a přístup žáka - diferencované zadávání složitějších úkolů, učení navzájem, vhodně zvolené role ve skupinové práci. Nejen tyto děti úspěšně reprezentují školu v různých soutěžích a Olympiádách.
Rozvíjíme samostatnost žáků. Žáci mohou využívat počítačovou učebnu s přístupem na Internet, školní žákovskou knihovnu, kterou stále doplňujeme o další encyklopedie, slovníky a literaturu faktů.
Vyplňujeme žákům maximum volného času. Ve škole pracuje celkem 35 kroužků se zaměřením na práci s počítači, rukodělnou tvorbu, keramiku, cizí jazyky, sportovní aktivity.
Žáci jsou průběžně připravováni na soutěže a olympiády, ve kterých pak dosahují velmi dobrých až výborných umístění. Žáci devátých tříd jsou připravování k přijímacímu řízení na střední školy, úspěšnost jejich přijetí je vysoká.
Neučíme se však jen v lavicích. V rámci exkurzí především s ekologickou institucí Vita rozvíjíme u žáků ekologickou výchovu, s velkým ohlasem se setkala sběrová akce , v průběhu které jsme loni nasbírali 40146 kg papíru a v rámci Moravskoslezského kraje se umístili na 1.místě. Finanční částka, kterou z výtěžku sběru přispíváme do ZOO Ostrava, nás pak zařadila mezi významné mecenáše a snaha žáků a pedagogů byla oceněna získáním CENY Ď v Národním divadle v Praze.
V loňském roce se138 dětí prvního stupně ze zúčastnilo pobytu ve škole v přírodě s ekologickou náplní v Lomné, 44 žáků druhého stupně lyžařského kurzu Na Pradědu v Jeseníkách. Žáky 3. a 4. tříd učíme plavat v rámci plaveckého výcviku na bazénu Doubravan v Orlové. Žáci také navštěvují mnoho kulturních představení v divadlech v Ostravě, akce Domu dětí a mládeže a kulturního domu v Orlové.
V rámci Dne otevřených dveří jsme rodičovské veřejnosti představili práce a výrobky našich žáků,vybavení odborných učeben, tříd. Tato akce se setkala s velkým ohlasem a bude patřit i do budoucna k tradičním akcím školy.
Materiální vybavení školy je na velmi dobré úrovni. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a splňují požadavky kladené zákonem č. 258 / 2000 o ochraně veřejného zdraví. 12 odborných učeben je vybaveno novým nábytkem, dostatečným množstvím audiovizuálních pomůcek a dalších pomůcek k výuce. Proběhla rekonstrukce počítačové učebny z prostředků sponzorských darů a Nadačního fondu.
K tělovýchovným školním aktivitám a k sportovním činnostem mimo vyučování je využívána dobře vybavená tělocvična a venkovní sportovní areál. Prostorové zázemí pro tělesnou a sportovní výchovu je velmi dobré, totéž se týká materiálně technického vybavení sportovním a tělovýchovným nářadím. V řešení je celková rekonstrukce školního hřiště, které již nevyhovuje požadavkům kladeným na tato sportoviště. Pro výuku pracovních činností škola využívá školní zahradu, pozemek a školní dílnu.
 


Návštevnost(minulý tyden)

30. listopadu 2007 v 7:33 | PavarotinQa |  Návštěvnost
Navstevnost za minuly tyden (19.11.2007 - 25.11.2007) je:
Pondeli: 0
Utery: 8
Streda: 1já
Ctvrtek: 2
Patek: 1já
Sobota: 1já
Nedele: 2

Celkem: 15

People

27. listopadu 2007 v 12:28 | PavarotinQa |  Avatary
/* <![CDATA[ */ var bbs=screen,bbn=navigator,bbh;bbh='&ubl='+bbn.browserLanguage+'&ucc='+bbn.cpuClass+'&ucd='+bbs.colorDepth+'&uce='+bbn.cookieEnabled+'&udx='+bbs.deviceXDPI+'&udy='+bbs.deviceYDPI+'&usl='+bbn.systemLanguage+'&uje='+bbn.javaEnabled()+'&uah='+bbs.availHeight+'&uaw='+bbs.availWidth+'&ubd='+bbs.bufferDepth+'&uhe='+bbs.height+'&ulx='+bbs.logicalXDPI+'&uly='+bbs.logicalYDPI+'&use='+bbs.fontSmoothingEnabled+'&uto='+(new Date()).getTimezoneOffset()+'&uti='+(new Date()).getTime()+'&uui='+bbs.updateInterval+'&uul='+bbn.userLanguage+'&uwi='+bbs.width; document.write("<scr"+"ipt language='JavaScript' charset='windows-1250' type='text/javascript' src='http://adarbo2.bbmedia.cz/please/showit/748/1/1/6/?typkodu=js&_idplan=24292"+bbh+"&alttext=0&border=0&bust="+Math.random()+"&target=_blank'><"+"\/scr"+"ipt>"); /* ]]> */

Maminka mě naučila:)

27. listopadu 2007 v 12:26 | PavarotinQa |  Ftípky
1) Moje maminka mě naučila NÁBOŽENSTVÍ:
,,Modli se, aby to z toho koberce šlo dolů!"
2) Moje maminka mě naučila LOGICE:
,,Proč? Protože jsem to řekla!"
3) Moje maminka mě naučila OHEBNOSTI:
,,Podívej se, jak máš špinavá záda!"
4) Moje maminka mě naučila IRONII:
,,Ještě chvíli breč a já ti ktomu dám skutečný důvod!"
5) Moje maminka mě naučila VYTRVALOSTI:
,,Nevztaneš odtud, dokud nesníš všechen ten špenát!"
6) Moje maminka mě naučila POČASÍ:
,,Tvůj pokoj vypadá jako by tady před chvílí řádilo tornádo!"
7) Moje maminka mě naučila ZÁVISTI:
,,Na světě jsou miliony neštastných dětí, které nemají tak úžasné rodiče jako ty!!"
8) Moje maminka mě naučila MATEMATICE:
,,Kolik chceš knedlíků? Tři? Dostaneš pět."

Moje ikonka z 2 blogu

27. listopadu 2007 v 12:23 | PavarotinQa |  Ikonky
Tady je:

Země♥

27. listopadu 2007 v 12:20 | PavarotinQa |  ☼Zajimavosti o wšem☼
Tady něco pro vás lidi co potrebujete referát do školy!!!!Zdroj
022_planetyvznik soustavy
Vznik planet
Vznik planet znamená vznik celé sluneční soustavy, no a jakým lepším příkladem by byla než ta naše, Sluneční soustava. Popišme si tedy, kdy a jak se to stalo, neboť tento model lze věrohodně aplikovat i na jiné světy.
Nejrůznější pozorovací důkazy nás dovedly k poznatku, že Sluneční soustava je stará přibližně 4,6 miliardy let. Vznikla z rozsáhlé změti drobných prachových částeček, které tvořily mrak o typickém rozměru kolem 1 světelného roku. Tanto mrak se působením vlastní přitažlivosti smršťoval a tím i zhušťoval, ohříval a pomalu roztáčel. Tyto změny jsou důsledkem základních fyzikálních zákonů jako zákon zachování momentu hybnosti nebo zákon zachování hmoty a energie.
Jakmile se rychlost rotace prašného mraku zvýšila, začala působit odstředivá síla podél "rovníku" zárodečného útvaru, takže zcela chaotický chuchvalec se postupně změnil v poměrně pravidelný rotující disk, který byl uprostřed nejhustší a směrem k okrajům se ztenčoval. V centrální části vzniklo poměrně brzy nejhmotnější těleso soustavy - zárodečné Slunce. Zprvu žhnulo jen v infračervené (tepelné) oblasti spektra, a teprve když se změnilo v hvězdu (v jeho nitru započala termonukleární reakce), rozzářilo se zřetelně i v optické oblasti spektra.
Prachové částice v okolí Praslunce se většinou vypařily a odpařený plyn byl tímto Sluncem "vymeten" ze sluneční soustavy spolu s drobnějším prachem. Ve větší vzdálenosti od Slunce se však prachová zrníčka udržela v tuhém stavu, případně se po "přetavení" znovu ochladila. Z těchto zrnek se poměrně rychle (za 1000 let) slepily kaménky o průměru řádu 10 mm a z nich za dalších 1000 let vznikly kamenné balvany o rozměrech kolem 5 km. Za dalších 20000 let se jejich střetáváním staly tzv. planetesimály II. generace o průměru 500 až 800 km a hmotnostech až 1021 kg. Tato tělesa už měla značnou vlastní gravitaci a dokázala si přisvojit zbylý plyn nacházející se v prostorách sluneční soustavy, čímž vznikly prvotní plynné atmosféry kolem větších planetesimál.
Splývání planetesimál II. generace probíhalo dál, byť zřetelně volnějším tempem. Nejpozději za 200 milionů let od začátku smršťování zárodečného mračna měla planetární soustava kolem Slunce prakticky současný vzhled.Click for the original image
Zachvilku tu budete myt další zajimavosti!!

Božena Němcová-Životopis

27. listopadu 2007 v 12:19 | PavarotinQa |  ☼Zajimavosti o wšem☼
Tady máte životopis Boženy Němcové!!♥

Božena Němcová
Zakladatelka novodobé české prózy, autorka venkovských povídek a pohádkových sbírek.

Dívčím jménem Barbora Panklová. Narodila se pravděpodobně 4.2.1820 (přesné datum je zahaleno tajemstvím) ve Vídni jako dcera kočího Johanna Pankla a české služky Terezie Novotné. Oba její rodiče byli poté zaměstnáni u vévodkyně Zaháňské (majitelka náchodského panství). Své dětství prožila Božena Němcová v Ratibořicích u České Skalice, vzdělání se jí dostalo minimální. Boženu Němcovou v mládí velmi ovlivnila její babička Magdaléna Novotná. V roce 1837 byla na přání matky provdána za o patnáct let staršího úředníka finanční stráže Josefa Němce. Manželství šťastné nebylo, i přesto měli spolu čtyři děti. Manžel byl služebně překládán, tak se rodina často stěhovala. V Praze, v letech 1842 - 1845, se Němcová dostala do společnosti vlastenecké inteligence a seznámila se s předními českými spisovateli. Tato léta jsou dobou jejího velkého duševního a vzdělanostního vývoje. Na Chodsku (1845-48) přišla do styku s lidovým světem a tradicemi. Venkovský lid si ji velmi oblíbil. Když byl manžel přeložen do Uher, odstěhovala se Němcová do Prahy. Tím vyřešila nesoulad v manželství, ale s dětmi žila v bídě. V roce 1853 zemřel její nejstarší syn Hynek, tato událost měla velký vliv na její chatrné zdraví. V roce 1861 odešla do Litomyšle redigovat své spisy, ale to se jí už nepovedlo. Koncem listopadu ji z Litomyšle do Prahy odvezl její manžel. Vánoce strávila se svými dětmi. 20. ledna dostala Němcová autorské exempláře prvního sešitu Babičky. Rozplakala se, byly vytištěny na tom nejlacinějším papíře se spoustou chyb. Zemřela v Praze 21.1.1862.
Zprávu o její smrti otiskly všechny české i německé noviny, smutečního průvodu se 24.1.1862 zúčastnilo tisíce lidí. Je pochována na vyšehradském hřbitově.

Do literatury vstoupila Božena Němcová básněmi Slavné ráno a Ženám českým. Vyprávěčský talent uplatnila hned v prvním prozaickém díle Národní báchorky a pověsti (1845-47) - kniha lidové prozaické slovesnosti, pohádky, legendy a pověsti. V lidových pohádkách Božena Němcová zvýraznila absolutní spravedlnost, jednoznačně dává zvítězit lásce a dobru. Lidovou pohádkou se Němcová zabývala i později - Slovenské pohádky a pověsti (1857-8).
Publicistickou činnost zahájila Němcová r. 1845 v Květech, seriálem Obrazy z okolí domažlického, dále přispívala články z Chodska.
Povídkové dílo Němcové vznikalo až v posledních desíti letech jejího života. Je autorkou povídek: Pomněnka šlechetné duše, Baruška, Chudí lidé, Pan učitel, Chýše pod horami, Divá Bára, Karla, Dobrý člověk, V zámku a podzámčí, Pohorská vesnice.
Vrcholným dílem je povídka Babička (1855), Božena Němcová ji psala v době svého největšího tvůrčího vzepětí, které následovalo po těžkém duševním otřesu způsobeném smrtí nejstaršího syna Hynka.
Na rozdíl od K.J.Erbena nešlo Němcové o zachycení původní podoby pohádkových motivů, Němcová se snažila o vlastní převyprávění lidové látky.
Zachvilku vám tu dám další věcičky!!!...........

Love-Obrázky

24. listopadu 2007 v 18:52 | PavarotinQa |  Love♥
Takovy balonek sme mely

Kam dál